Können Sie Ihrem Kleinkind das Lesen beibringen?

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Einen kleinen Bücherwurm aufziehen? Lesen ist ein Meilenstein, der typischerweise mit den frühen Schuljahren verbunden ist. Aber Eltern können helfen, ihre Lesefähigkeiten bereits in einem früheren Alter zu fördern.

Ob Sie Ihrem Kleinkind tatsächlich das Lesen beibringen können, hat viel mit Ihrem individuellen Kind, seinem Alter und seinen Entwicklungsfähigkeiten zu tun. Hier finden Sie weitere Informationen zu den Phasen der Alphabetisierung, Aktivitäten, die Sie zu Hause durchführen können, um das Lesen zu fördern, sowie einige Bücher, die zur Stärkung dieser Fähigkeiten beitragen.

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Können Sie einem Kleinkind das Lesen beibringen?

Die Antwort auf diese Frage lautet "Art von Ja" und "Art von Nein". Es gibt eine Reihe von Dingen, die zur Entwicklung der Lesefähigkeiten beitragen. Während einige Kinder - sogar kleine Kinder - all diese Dinge schnell verstehen, ist dies nicht unbedingt die Norm.

Und darüber hinaus kann das, was Menschen beim Lesen ihrer Kinder beobachten, manchmal auch andere Handlungen sein, wie Nachahmen oder Rezitieren.

Dies bedeutet nicht, dass Sie Ihren Kleinen keinen Büchern aussetzen und durch Aktivitäten wie gemeinsames Lesen, Spielen von Wortspielen und Üben von Buchstaben und Lauten lesen können. Alle diese mundgerechten Lektionen werden sich im Laufe der Zeit summieren.

Lesen ist ein komplexer Prozess und erfordert die Beherrschung vieler Fähigkeiten, darunter:

Phonemisches Bewusstsein

Buchstaben repräsentieren jeweils Töne oder sogenannte Phoneme.Phonemisches Bewusstsein bedeutet, dass ein Kind die verschiedenen Geräusche hören kann, die Buchstaben machen. Dies ist eine auditive Fähigkeit und beinhaltet keine gedruckten Wörter.

Phonics

Obwohl ähnlich, unterscheidet sich die Phonik vom phonemischen Bewusstsein. Dies bedeutet, dass ein Kind den Ton identifizieren kann, den Buchstaben allein und in Kombinationen auf der geschriebenen Seite erzeugen. Sie üben „Sound-Symbol“ -Beziehungen.

Wortschatz

Das heißt, zu wissen, was Wörter sind, und sie mit den Objekten, Orten, Menschen und anderen Dingen in der Umgebung zu verbinden. In Bezug auf das Lesen ist der Wortschatz wichtig, damit Kinder die Bedeutung der gelesenen Wörter und später ganze Sätze verstehen können.

Fließend

Die Leseflüssigkeit bezieht sich auf Dinge wie die Genauigkeit (Wörter werden korrekt gelesen und nicht) und die Rate (Wörter pro Minute), mit der ein Kind liest. Die Phrasierung von Wörtern, die Intonation und die Verwendung von Stimmen für verschiedene Charaktere durch ein Kind sind ebenfalls Teil der Sprachkompetenz.

Verständnis

Und sehr wichtig ist, dass das Verstehen einen großen Teil des Lesens ausmacht. Während ein Kind möglicherweise in der Lage ist, die Geräusche von Buchstabenkombinationen zu erkennen und Wörter isoliert zusammenzusetzen, bedeutet Verständnis, dass es verstehen und interpretieren kann, was es liest, und sinnvolle Verbindungen zur realen Welt herstellen kann.

Wie Sie sehen, ist viel dabei. Es mag entmutigend erscheinen und Sie dazu veranlassen, nach verschiedenen Produkten zu suchen, die selbst den jüngsten Babys und Kleinkindern das Lesen beibringen sollen.

Eine Studie aus dem Jahr 2014 untersuchte Medien, die Babys und Kleinkindern das Lesen beibringen sollen, und stellte fest, dass kleine Kinder das Lesen mit DVD-Programmen nicht wirklich lernen. Während die befragten Eltern glaubten, dass ihre Babys lesen, sagten die Forscher, dass sie tatsächlich Nachahmung und Nachahmung beobachteten.

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Kleinkindentwicklung verstehen

In erster Linie ist es wichtig zu verstehen, dass alle Kinder unterschiedlich sind. Ihr Freund könnte Ihnen sagen, dass sein 3-Jähriger Bücher in der zweiten Klasse liest. Es sind seltsamere Dinge passiert. Aber das ist nicht unbedingt das, was Sie von Ihrem Tot erwarten sollten.

Fakten: Die meisten Kinder lernen irgendwann im Alter zwischen 6 und 7 Jahren das Lesen. Einige andere können die Fertigkeit (zumindest etwas) bereits im Alter von 4 oder 5 Jahren erlernen. Und ja, es gibt Ausnahmen, bei denen Kinder möglicherweise früher mit dem Lesen beginnen. Aber widerstehen Sie dem Drang, das Lesen zu früh zu erzwingen - es sollte Spaß machen!

Experten auf diesem Gebiet erklären, dass Alphabetisierung für Kleinkinder nicht gleich Lesen an sich ist. Stattdessen handelt es sich um einen „dynamischen Entwicklungsprozess“, der schrittweise abläuft.

Fähigkeiten Kleinkinder haben und können entwickeln:

• Buchhandhabung. Dies beinhaltet, wie ein Kleinkind Bücher physisch hält und handhabt. Es kann vom Kauen (Säuglinge) bis zum Umblättern (ältere Kleinkinder) reichen.
• Schauen und erkennen. Die Aufmerksamkeitsspanne ist ein weiterer Faktor. Babys beschäftigen sich möglicherweise nicht viel mit dem, was auf der Seite steht. Wenn Kinder etwas älter werden, erhöht sich ihre Aufmerksamkeitsspanne und Sie können sehen, dass sie sich besser mit den Bildern in Büchern verbinden oder auf vertraute Objekte hinweisen.
• Verständnis. Das Verstehen von Büchern - Text und Bilder - ist ebenfalls eine sich entwickelnde Fähigkeit. Ihr Kind kann Handlungen nachahmen, die es in Büchern sieht, oder über die Handlungen sprechen, die es in der Geschichte hört.
• Leseverhalten. Junge Kinder interagieren auch verbal mit Büchern. Sie können sehen, wie sie die Wörter aussprechen oder den Text beim lauten Vorlesen plappern / imitieren. Einige Kinder fahren sogar mit den Fingern über die Wörter, als würden sie ihnen folgen oder so tun, als würden sie selbst Bücher lesen.

Im Laufe der Zeit kann Ihr Kind möglicherweise auch seinen eigenen Namen erkennen oder sogar ein ganzes Buch aus dem Gedächtnis rezitieren. Dies bedeutet zwar nicht unbedingt, dass sie lesen, aber es ist immer noch Teil dessen, was zum Lesen führt.

10 Aktivitäten, um Ihrem Kleinkind das Lesen beizubringen

Was können Sie also tun, um die Liebe zur Sprache und zum Lesen zu fördern? Viel!

Bei der Alphabetisierung dreht sich alles ums Erkunden. Lassen Sie Ihr Kind mit Büchern spielen, Lieder singen und nach Herzenslust kritzeln. Denken Sie daran, es sowohl für Sie als auch für Ihre Kleinen angenehm zu machen.

1. Lesen Sie zusammen

Selbst die jüngsten Kinder können davon profitieren, dass ihnen ihre Betreuer Bücher vorlesen. Wenn das Lesen Teil des Tagesablaufs ist, lernen Kinder andere Bausteine ​​zum Lesen schneller kennen. Lesen Sie Ihrem Kind also vor und nehmen Sie es mit in die Bibliothek, um Bücher auszuwählen.

Und wenn Sie schon dabei sind, versuchen Sie, die Themen dieser Bücher vertraut zu machen. Wenn Kinder sich auf irgendeine Weise auf eine Geschichte beziehen können oder einen guten Bezugspunkt haben, sind sie möglicherweise engagierter.

2. Stellen Sie die Frage "Was wird als nächstes passieren?"

Sprechen Sie so oft wie möglich mit Ihrem Kind. Der Gebrauch von Sprache ist genauso wichtig wie das Lesen, wenn es darum geht, Lese- und Schreibfähigkeiten zu entwickeln. Sie können nicht nur fragen, was als nächstes in einer Geschichte passieren wird (um am Verständnis zu arbeiten), sondern auch Ihre eigenen Geschichten erzählen. Stellen Sie sicher, dass Sie neues Vokabular einfügen, wann und wo es sinnvoll ist.

Im Laufe der Zeit kann Ihr Kind die Verbindung zwischen den Wörtern, die Sie sprechen, und den Wörtern herstellen, die auf den Seiten seiner Lieblingsbücher geschrieben sind.

3. Weisen Sie auf Buchstabensounds und -kombinationen hin

Worte sind überall auf der Welt um uns herum. Wenn Ihr Kind Interesse zeigt, sollten Sie sich die Zeit nehmen, um auf Wörter oder zumindest andere Buchstabenkombinationen auf Dinge wie die Lieblingsmüslischachtel oder die Straßenschilder vor Ihrem Haus hinzuweisen. Quiz sie noch nicht. Gehen Sie eher so vor: „OH! Sehen Sie das GROSSE Wort auf dem Schild dort drüben? Es heißt s-t-o-p - STOP! “

Schauen Sie sich Etiketten auf Kleidung oder Wörter auf Geburtstagskarten oder Werbetafeln an. Wörter erscheinen nicht nur auf den Seiten von Büchern, sodass Ihr Kind irgendwann sieht, dass Sprache und Lesen überall sind.

4. Machen Sie Text zu einem Spiel

Wenn Sie die Wörter und Buchstaben in der Umgebung Ihres Kindes beobachtet haben, verwandeln Sie sie in ein Spiel. Sie können sie bitten, den ersten Buchstaben auf dem Schild des Lebensmittelgeschäfts zu identifizieren. Oder vielleicht können sie Nummern auf dem Nährwertetikett ihres Lieblingssnacks identifizieren.

Halten Sie es spielerisch - aber durch diese Aktivität bauen Sie langsam das Textbewusstsein und die Erkennung Ihres Kindes auf.

Nach einer Weile stellen Sie möglicherweise fest, dass Ihr Kind diese Aktivität initiiert oder dass es beginnt, selbstständig vollständige Wörter zu erfassen.

5. Übe Sehwörter

Lernkarten sind in diesem Alter nicht unbedingt eine Aktivität erster Wahl - sie fördern in der Regel das Auswendiglernen, was nicht der Schlüssel zum Lesen ist. Tatsächlich teilen Experten die Ansicht, dass das Auswendiglernen im Vergleich zu anderen komplexeren Sprachkenntnissen, die Kinder durch bedeutungsvolle Gespräche erwerben, eine „Fertigkeit auf niedrigerem Niveau“ ist.

Das heißt, Sie können in Betracht ziehen, Sichtwörter auf andere Weise einzuführen, beispielsweise mit phonetischen Leseblöcken. Die Blöcke bieten auch Übung mit Reimfähigkeiten, während Ihr Kind sich drehen und neue Wörter erstellen kann.

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6. Technologie einbinden

Es gibt sicherlich Apps, die Sie ausprobieren möchten, um die Lesefähigkeiten einzuführen oder zu verbessern. Denken Sie daran, dass die American Academy of Pediatrics empfiehlt, digitale Medien für Kinder unter 18 bis 24 Monaten zu vermeiden und die Bildschirmzeit für Kinder von 2 bis 5 Jahren auf maximal eine Stunde pro Tag zu beschränken.

Homer ist eine phonikbasierte App, mit der Kinder Buchstabenformen lernen, Buchstaben nachzeichnen, neue Vokabeln lernen und Kurzgeschichten anhören können. Andere Apps wie Epic eröffnen eine riesige digitale Bibliothek, in der Sie altersgerechte Bücher unterwegs gemeinsam lesen können. Es gibt sogar Bücher, die Ihrem Kind vorlesen.

Denken Sie beim Betrachten verschiedener Apps daran, dass Kleinkinder nicht lernen können, mit Medien allein zu lesen. Betrachten Sie Technologie stattdessen als Bonus für die anderen Aktivitäten, die Sie zusammen mit Ihrem Kind durchführen.

7. Spielen Sie Schreib- und Verfolgungsspiele

Während Ihr Kind wahrscheinlich gerade lernt, wie man einen Buntstift oder Bleistift hält, kann es sein, dass es die Möglichkeit hat, an seinem „Schreiben“ zu arbeiten. Buchstabieren Sie den Namen Ihres Kindes oder lassen Sie es auf einem Blatt Papier nachzeichnen. Dies wird Ihrem Kleinen helfen, die Beziehung zwischen Lesen und Schreiben zu zeigen und seine Lesefähigkeiten zu stärken.

Sobald Sie kurze Wörter beherrschen, können Sie mit den Lieblingswörtern Ihres Kindes fortfahren oder zusammenarbeiten, um kurze Notizen an Familienmitglieder oder Freunde zu schreiben. Lesen Sie die Wörter zusammen, lassen Sie sie diktieren und machen Sie Spaß.

Wenn Ihr Kind nicht gerne schreibt, können Sie versuchen, einige Alphabet-Magnete zu verwenden und Wörter auf Ihrem Kühlschrank zu bilden. Oder wenn Sie mit einem Durcheinander einverstanden sind, versuchen Sie, mit Ihrem Zeigefinger Buchstaben in Sand oder Rasierschaum in ein Tablett zu schreiben.

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8. Beschriften Sie Ihre Welt

Wenn Sie einige Lieblingswörter verstanden haben, sollten Sie einige Etiketten aufschreiben und sie auf Gegenständen in Ihrem Haus wie dem Kühlschrank, der Couch oder dem Küchentisch platzieren.

Nachdem Ihr Kind mehr mit diesen Etiketten geübt hat, sammeln Sie sie zusammen und lassen Sie sie von Ihrem Kind an der richtigen Stelle platzieren. Beginnen Sie zunächst mit wenigen Worten und erhöhen Sie dann die Anzahl, wenn Ihr Kind vertrauter wird.

9. Lieder singen

Es gibt viele Songs, die Buchstaben und Rechtschreibung enthalten. Und Singen ist eine unbeschwerte Art, an Lese- und Schreibfähigkeiten zu arbeiten. Sie können mit dem regulären ABC-Song beginnen.

Die Bloggerin Jodie Rodriguez von Growing Book by Book schlägt Songs wie C für Cookie, Elmos Rap-Alphabet und ABC, das Alphabet-Lied, zum Erlernen des Alphabets vor.

Sie schlägt auch Down by the Bay für Reimfähigkeiten, Tongue Twisters für Alliteration und Äpfel und Bananen für Phonemsubstitution vor.

10. Reimspiele spielen

Reimen ist eine ausgezeichnete Aktivität, um Lese- und Schreibfähigkeiten zu entwickeln. Wenn Sie im Auto sitzen oder in einem Restaurant in der Schlange stehen, fragen Sie Ihr Kind: "Können Sie sich Wörter vorstellen, die sich mit Fledermaus reimen?" Und lassen Sie sie so viele wie möglich rasseln. Oder abwechselnd reimende Wörter.

PBS Kids führt auch eine kurze Liste von Reimspielen, die Kinder online machen können und die Lieblingsfiguren wie Elmo, Martha und Super Why enthalten.

13 Bücher, die Ihrem Kleinkind das Lesen beibringen

Die Interessen Ihres Kindes können Ihre Buchauswahl bestimmen, und das ist eine gute Idee. Bringen Sie Ihren Jungen in die Bibliothek und lassen Sie ihn Bücher auswählen, auf die er sich beziehen kann oder die ein Thema abdecken, das ihm gefallen könnte.

Die folgenden Bücher - von denen viele von Bibliothekaren empfohlen oder von Eltern geliebt werden - sind für frühe Leser geeignet und tragen dazu bei, Dinge wie das Erlernen des ABC, Schreiben, Reimen und andere Lese- und Schreibfähigkeiten zu verbessern.

Reservieren Sie diese Bücher in der Bibliothek, besuchen Sie Ihren lokalen Indie-Buchladen oder kaufen Sie online ein:

• Chicka Chicka Boom Boom von Bill Martin Jr.
• ABC T-Rex von Bernard Most
• ABC Sehen, hören, tun: Lernen Sie, 55 Wörter von Stefanie Hohl zu lesen
• T ist für Tiger von Laura Watkins
• Meine ersten Worte von DK
• Lola in der Bibliothek von Anna McQuinn
• Ich werde dieses Buch von Cece Meng nicht lesen
• Harold und der lila Wachsmalstift von Crockett Johnson
• Wie Rocket von Tad Hills lesen lernte
• Öffnen Sie dieses Buch nicht von Michaela Muntean
• Keine Box von Antoinette Portis
• Dr. Seuss 'Anfängerbuchsammlung von Dr. Seuss
• Meine erste Bibliothek: 10 Board Books for Kids von Wonder House Books

Worauf in Büchern zu achten ist

Möglicherweise stöbern Sie in der Bibliothek und fragen sich, was für Ihr Kind am besten geeignet ist, um es nach Hause zu bringen. Hier sind einige Vorschläge basierend auf dem Alter.

Kleinkinder (12 bis 24 Monate)

• Brettbücher, die sie herumtragen können
• Bücher, in denen junge Kleinkinder Routinetätigkeiten ausführen
• Guten Morgen oder gute Nacht Bücher
• Hallo und auf Wiedersehen Bücher
• Bücher mit nur wenigen Wörtern auf jeder Seite
• Bücher mit Reimen und vorhersehbaren Textmustern
• Tierbücher

Ältere Kleinkinder (2 bis 3 Jahre)

• Bücher mit sehr einfachen Geschichten
• Bücher mit Reimen, die sie auswendig lernen können
• Weck- und Schlafenszeitbücher
• Hallo und auf Wiedersehen Bücher
• Alphabet und Zählbücher
• Tier- und Fahrzeugbücher
• Bücher über den Alltag
• Bücher mit Lieblingsfiguren der Fernsehsendung

Wegbringen

Das Lesen von Büchern und das Spielen mit Buchstaben und Wörtern kann Ihrem Kleinkind dabei helfen, ein lebenslanger Leser zu werden, unabhängig davon, ob es bereits in jungen Jahren mit dem Lesen beginnt oder nicht.

Alphabetisierung beinhaltet so viel mehr als das Lesen von Kapitelbüchern - und die Fähigkeiten aufzubauen, um dorthin zu gelangen, ist die halbe Magie von allem. Abgesehen von den Akademikern sollten Sie diese besondere Zeit mit Ihrem Kleinen genießen und versuchen, den Prozess genauso zu genießen wie das Endergebnis.